El Correo Digital

Cuando la gente se entera de que hablo euskera e inglés bastante bien, me dice: ¿qué suerte!, podrás ayudar a tus hijos .Y yo pienso, de suerte, nada. Gracias a Franco, no tuve la oportunidad de estudiar euskera de pequeña, y gracias a unas metodologías prehistóricas el poco inglés que aprendí (durante 8 años) no me sirvió para mucho. Así que por mi cuenta tuve que gastar mucho dinero, esfuerzo y tiempo para dominar estos idiomas. ¿Es eso lo que quisiera para sus hijos? Por ello, a sabiendas de que los niños no tienen dificultad para asimilar conceptos en una segunda lengua diferente a la materna, (científicamente demostrado), me gustaría saber cuáles son los motivos reales por los cuales hay gente que defiende el modelo A, que no garantiza la adquisición del euskera. Mis hijos y sus compañeros serán trilingües cuando terminen la ESO y puedo asegurar que no será una cuestión de suerte.