LA RIOJA
Los alumnos de cuarto curso de Primaria progresan en Lectura pero deben mejorar en Redacción
El 65% ha adquirido las competencias básicas, dice la ECB 2.634 estudiantes de ese curso en La Rioja hicieron la prueba
17.10.07 -
APROBADOS. Gómez Trinidad, Alegre y Federío, ayer. / R. LAFUENTE
LA ECB
Los alumnos de cuarto curso de Primaria progresan en Lectura pero aún tienen un amplio margen de mejora en Redacción y Dictado. En general, se desenvuelven mejor en Matemáticas que en Lengua y sólo el 6% de todos ellos tiene motivos para preocuparse, pues aún no ha adquirido las competencias básicas en estos campos.
Estas conclusiones se desprenden del informe de resultados de la Evaluación de Competencias Básicas (ECB) del presente año. Se trata de una prueba que mide los conocimientos básicos que permiten a la persona desenvolverse en el entorno, al margen de los específicos de las materias. En este segundo año que se realiza en La Rioja, ha examinado a 2.634 alumnos de cuarto de Educación Primaria (el 95,4% del total), según explicó ayer el consejero de Educación del Gobierno regional, Luis Alegre, quien presentó a su vez unos datos «que inducen al optimismo».
Los más significativos son que el 65 por ciento de los examinados «ya han adquirido las competencias» y que el 29% «está en ello», mientras que sólo el citado 6% no superó la prueba. La nota media fue de 7,3.
Mejor en Matemáticas
Otra de las conclusiones que arroja la ECB es que a los examinados les fue mejor en Matemáticas que en Lengua, aunque en esta última materia el consejero resaltó la mejora experimentada en el campo de la lectura, respecto a 2006.
En cualquier caso, los resultados globales sí fueron sensiblemente inferiores a los del año pasado. Al respecto, tanto el director general de Educación, Juan Antonio Gómez Trinidad, como el subdirector general de Ordenación e Innovación Educativa, Rafael Federío, resaltaron que el verdadero valor de la prueba es que «sus conclusiones permiten centrar los planes de mejora que se aplican a toda la etapa en general». El propio Alegre recalcó que la ECB «se realiza en una etapa en la que se puede conseguir mejorar hasta la culminación del ciclo de Primaria».
Esta evaluación, prevista como obligatoria por la LOE a partir de 2009, «hace a La Rioja pionera en su puesta en marcha», subrayó el consejero, quien resaltó el «gran equilibrio poblacional de toda la comunidad» en cuanto a resultados y ensalzó la labor del personal docente.
Estas conclusiones se desprenden del informe de resultados de la Evaluación de Competencias Básicas (ECB) del presente año. Se trata de una prueba que mide los conocimientos básicos que permiten a la persona desenvolverse en el entorno, al margen de los específicos de las materias. En este segundo año que se realiza en La Rioja, ha examinado a 2.634 alumnos de cuarto de Educación Primaria (el 95,4% del total), según explicó ayer el consejero de Educación del Gobierno regional, Luis Alegre, quien presentó a su vez unos datos «que inducen al optimismo».
Los más significativos son que el 65 por ciento de los examinados «ya han adquirido las competencias» y que el 29% «está en ello», mientras que sólo el citado 6% no superó la prueba. La nota media fue de 7,3.
Mejor en Matemáticas
Otra de las conclusiones que arroja la ECB es que a los examinados les fue mejor en Matemáticas que en Lengua, aunque en esta última materia el consejero resaltó la mejora experimentada en el campo de la lectura, respecto a 2006.
En cualquier caso, los resultados globales sí fueron sensiblemente inferiores a los del año pasado. Al respecto, tanto el director general de Educación, Juan Antonio Gómez Trinidad, como el subdirector general de Ordenación e Innovación Educativa, Rafael Federío, resaltaron que el verdadero valor de la prueba es que «sus conclusiones permiten centrar los planes de mejora que se aplican a toda la etapa en general». El propio Alegre recalcó que la ECB «se realiza en una etapa en la que se puede conseguir mejorar hasta la culminación del ciclo de Primaria».
Esta evaluación, prevista como obligatoria por la LOE a partir de 2009, «hace a La Rioja pionera en su puesta en marcha», subrayó el consejero, quien resaltó el «gran equilibrio poblacional de toda la comunidad» en cuanto a resultados y ensalzó la labor del personal docente.
