26.09.08 -
El discurso del PNV sobre el euskera en la enseñanza suena conciliador y moderado, en sintonía con la filosofía de la viceconsejería de Política Lingüística dirigida por Patxi Baztarrika. Los argumentos de la formación jeltzale son los mismos que figuran en el documento que ha elaborado el Consejo Asesor del Euskera en las 'Bases para la Política Lingüística del siglo XXI', que apuesta por las adhesiones a la lengua vasca como vía para fomentar su uso, y rechaza cualquier imposición de un idioma.
En esa línea, la parlamentaria del PNV Arantza Aurrekoetxea afirma que el fin de la reforma es mejorar el conocimiento práctico del euskera, pero que su partido está «hilando muy fino» en el diseño del nuevo modelo, ya que quiere hacer «un planteamiento prudente» y «flexible». «El proyecto debe partir de la realidad lingüística del país», «todos somos parte de esta sociedad», o «el euskera es de todos», son las expresiones que repite la parlamentaria nacionalista para describir la filosofía de su partido ante la reforma lingüística. En todo caso, advierte de que la lengua vasca «no puede ser nunca motivo de conflicto».
Reconoce que hay padres que les preguntan ¿para qué el cambio? ¿qué se persigue? «Los modelos A, B y D han dado unos resultados muy buenos. El sistema ha contado con una gran aceptación de la sociedad. Las familias han optado libremente por las líneas euskaldunes y se ha descubierto que la de castellano no logra el objetivo de que los escolares acaben con un conocimiento práctico del euskera. El modelo A es superable. En eso estamos de acuerdo. Entonces, habrá que dar un pequeño paso», subraya.
