GUIPÚZCOA
Las Escuelas de Padres y Madres tratarán esta cuestión a lo largo del
curso en los distintos centros de la villa
09.10.08 -
Las Escuelas de Padres y Madres de Ermua analizarán durante este curso 'La autoestima'. Mediante charlas y talleres, los progenitores buscarán la forma de ayudar a los niños y niñas a sentirse mejor consigo mismos, a valorar sus capacidades y a ser personas más seguras en la adolescencia y madurez.
En definitiva, se trata de enseñarles a establecer relaciones personales satisfactorias, fomentando la empatía y la autoestima en su desarrollo.
Las reuniones se celebrarán en todos los centros educativos a lo largo de los meses de octubre y noviembre.
En esta edición se incluye una sesión, en colaboración con el Área de Euskera, para que los padres y madres que no conocen esta lengua puedan ayudar a sus hijos e hijas con los deberes.
La formación se ofrecerá a lo largo de 5 sesiones por cada ciclo de Infantil o Primaria.
Al concluir la formación se celebrará un acto de clausura de la edición, donde se contará con un profesional especialista en el tema que se ha tratado en la escuela y se entregará un diploma acreditativo a cada asistente.
Las sesiones permitirán conocer herramientas para solventar diferentes problemas que surgen en el seno de la familia, en la vida cotidiana y en la valoración que los estudiantes hacen de sí mismos.
Estas enseñanzas pretenden también que los padres y madres adquieran un mayor autocontrol para así enseñar a los hijos e hijas a autocontrolarse.
El curso ayuda asimismo a favorecer una mayor capacidad para enseñar a los pequeños a tolerar la frustración sin perder esa autoestima.
Durante estos días se están entregando en los diferentes centros educativos las hojas de inscripción y los trípticos informativos.
Atención familiar
Las Escuelas de Padres y Madres comenzaron a funcionar en el Estado hace más de 30 años como un recurso para los progenitores que permitiera el intercambio entre ellos de experiencias y conocimientos relativos a la educación de sus hijos.
Este modelo ha ido evolucionando de manera que actualmente, además de progenitores, suelen participan en estos talleres psicólogos, pedagogos, educadores y aquellos que están interesados en la educación y el crecimiento de niños y adolescentes.
Cada uno de ellos desempeña una doble función. Por un lado, es fuente de información, y por otro receptor de las aportaciones de los demás.
En Ermua estas escuelas se engloban dentro del Servicio de Atención Familiar que incluye también la atención individual y psicológica de los menores.
