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Domingo, 16 de abril de 2006
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GUIPÚZCOA
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Cómo conseguir un agua mejor en Ermua
Representantes de 400 escolares plantearán a la corporación medidas para mejorar la calidad y el uso de acuíferos y fuentes en la villa
Cómo conseguir un agua mejor en Ermua
RÍO. El Ego a su paso por el centro de la villa ermuarra. /JULIO CALLEJA
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Su corta edad no les impide darse cuenta de la precaria situación que atraviesa el río Ego o la gran cantidad de agua que pierden las fuentes del pueblo, entre otros problemas de los acuíferos de la villa. El alumnado de Eskolabarri, Ongarai Eskola (primaria) y la Ikastola Anaitasuna (secundaria), alrededor de 400 chavales y chavalas, han tenido la oportunidad de ser partícipes de la elaboración de un diagnóstico sobre el agua en Ermua.

Estos jóvenes han visitado el río, las fuentes y demás instalaciones que tienen que ver con el tránsito del agua en el municipio, y han elaborado un informe de lo que es necesario corregir en la villa en esta materia.

Posteriormente se han reunido para conocer el trabajo de cada centro. El proceso se culminará con la presentación de sus propuestas a los responsables municipales en un Pleno que se espera celebrarán en menos de un mes.

Cada colegio propondrá alrededor de cuatro o cinco medidas que se deben adoptar en Ermua para mejorar la calidad del agua. Los jóvenes defenderán de un modo escueto sus ideas y las plantearán a los responsables políticos para que tomen cartas en el asunto.

Los compromisos de los políticos no pueden quedarse en meras palabras; por ello, estos escolares pedirán en un futuro, también en sesión plenaria, responsabilidades al respecto.

El año pasado, la iniciativa se basó en la recogida y tratamiento de residuos. En la actual campaña han agrupado sus propuestas, sobre mejora del agua, en tres grandes grupos: el río, el uso del agua y las fuentes.

Ayuntamiento y vecinos

En el Pleno propondrán 19 medidas. Muchas de éstas deberán ser asumidas por el Ayuntamiento y otras por los ermuarras.

Los jóvenes propondrán instalar depuradoras en las fábricas y que el Ayuntamiento mantenga un control sobre ellas.

También solicitarán que no se echen basuras por el w.c, fregadero y demás instalaciones.

Los escolares asumen la importancia de no echar basuras al río, sensibilizando a la población mediante carteles y manteniéndolo limpio, poniendo más contenedores. Junto con ello animarán al Ayuntamiento a limpiar el río Ego y, aunque parezca algo obvio, mantenerlo limpio.

En cuanto al uso del agua, los escolares pedirán utilizar el sistema de goteo para regar jardines y que el Ayuntamiento elija plantas autóctonas cuando sea necesario repoblar jardines o montes de Ermua.

Ellos quieren concienciar al resto de los ermuarras de que «hay que gastar menos agua (para lavar la ropa, los dientes, etc, observar los grifos de casa y si hay desperfectos llamar al fontanero)», aunque también abogarán porque «en las facturas del agua sólo se cobre el agua que se gasta».

También creen que se deberían depurar las aguas sucias de las casas y realizar campañas informativas sobre la recogida de productos perjudiciales para el agua, como el aceite, que proponen que se pueda almacenar en algún local municipal, para evitar que la recogida sea mensual.

Respecto a las fuentes, aconsejarán poner un grifo en todas, arreglar las que estén estropeadas, que la fuente del Patxi eche menos agua y que la base sea más grande. También quieren que se pongan carteles de prohibido jugar con el agua, que se limpien las alcantarillas, y que entre Zubiaurre y la Plaza de Patxi se pongan más desagües. Por último, solicitarán que se observen las zonas del pueblo que sin una razón determinada estén mojadas para resolverlo «como el frontón».



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