La Comisión de Sanidad discutió en su sesión de ayer una propuesta no de ley del PP sobre la asistencia pediátrica en Osakidetza. La parlamentaria Laura Garrido reclamaba un «plan específico de actuación» para resolver la falta de especialistas y una «revisión de la valoración del euskera», al entender que la actual excluye a muchos profesionales. Sin embargo, finalmente se aprobó una enmienda del tripartito, apoyada por el PSE, que suaviza notablemente la exigencia: pide a Sanidad un estudio que «analice» la atención médica a los niños, compare los diversos modelos y sus resultados y valore el «impacto» del plan de euskaldunización.
Las representantes del tripartito centraron sus intervenciones en destacar que la escasez de pediatras no es un problema vasco, sino general, y achacaron buena parte del problema a la política del Gobierno de Aznar: «Los barros en los que ahora resbalamos son los lodos del MIR planteado por el PP», resumió Kontxi Bilbao, de EB. También la socialista Blanca Roncal destacó que no se puede buscar una solución «local» y propuso varias medidas «coyunturales», como el retraso voluntario de la jubilación hasta los 70 años, la 'importación' de especialistas o la atribución de la puericultura a las enfermeras.
Pero los momentos más intensos del debate fueron los referidos al euskera. «Si no somos un mercado atractivo, nuestros profesionales se marcharán y otros no vendrán. En una situación de déficit generalizado de especialistas, la prioridad del euskera se ha convertido en un obstáculo», argumentó Garrido, que desdeñó la enmienda como «un lavado de cara». El planteamiento de que la exigencia de la lengua vasca pueda estar llevando a contratar profesionales de peor calidad sublevó a la peneuvista Eider Mendoza: «Se me hace muy difícil discutir con alguien que manipula constantemente. Es patético el uso que hace del euskera, y es lamentable oírle decir esas cosas en euskera. No es que aquí se exija el euskera: aquí se habla euskera. ¿O no entiende que hay muchos niños que no saben castellano?».
