Pasillos de la Escuela Universitaria de Estudios Empresariales de Bilbao. Son las 15.45 horas y cientos de alumnos se agolpan en la entrada del centro. Quedan quince minutos para que se abran las puertas de las aulas que acogerán los dos primeros exámenes de selectividad: Lengua y Filosofía o Historia (según la rama elegida por el estudiante). Ni silencio, ni concentración. Lo único que se escucha son risas, en ocasiones carcajadas. Son explosiones de nerviosismo, pequeñas vías de escape para quienes se enfrentan a tres días de tensión, que este año tendrán que sufrir 7.804 estudiantes vascos, 4.015 de los cuales son vizcaínos.
Idoia Ocerín está entre ellos. Espera a sus amigas con un puñado de apuntes en la mano y no teme demasiado las pruebas, aunque sí a que la tanda de exámenes (distribuidos en tres días) «bajen mi nota media». Su idea es estudiar Derecho y aunque llegó a la Escuela de Empresariales «bastante tranquila», a medida que se acerca el momento de entrar en el aula los nervios la van acechando. «Es que viendo a tanta gente aquí...», justifica. A su amiga Esther le pasa lo mismo. Ojea intranquila los resúmenes de Filosofía aunque asegura estar «calmada». «Es un examen más. He pasado bien el curso y no debería tener problemas, pero nunca se sabe», advierte.
Las quinielas
Ambas muchachas reconocen que «alguna quiniela» han hecho. Esther, que está decidida a estudiar Empresariales, apuesta por «algo de Descartes o de Ortega», mientras Idoia apunta a Santo Tomás como posible materia de análisis. Ninguna parece muy preocupada por la prueba de Lengua. Lo mismo le ocurre a Asís Aranzadi. Un poco apartado de la algarabía general, el chico espera, carpeta en mano, que se levante el veto para entrar en el aula. Serio y bastante reposado, ve su futuro «en la Cámara de Comercio». Como el resto teme la prueba de Filosofía. Antes de entrar, se acerca a su profesor para recibir los últimos consejos.
«Estamos aquí para apoyarles. Les tranquiliza una cara conocida que pueda resolverles las dudas del último momento», explica Carmen, docente de Lengua en el Colegio Aragoya. Poco a poco, los pasillos se vacían y el silencio gana terreno. Los educadores de cada centro hacen corrillos. Se les ve casi tan nerviosos como a sus alumnos y ellos lo reconocen. La salida de uno de los vigilantes de las aulas anuncia una buena noticia. El texto de la prueba de Lengua es un artículo de opinión de Arturo Pérez Reverte. «¿Bah!, eso lo tienen 'chupao'», resume una de las 'profes'. Parece un buen comienzo.
